Pláticas a las instituciones educativas de nivel básico del Municipio de Cuernavaca
Derivado de las acciones para atender la Alerta de Violencia de Genero (AVG) y como parte del “Programa de sensibilización para la prevención de la violencia de género: hacia la construcción de la paz en entornos escolares”, estamos trabajando en las escuelas de Cuernavaca, mediante pláticas y talleres que promueven la Crianza positiva y respetuosa como medida temprana de identificación y limitación de los diferentes tipos de violencia. Generando desde los hogares estrategias de la cultura por la paz y el buen trato. Colaborando de manera conjunta con las instituciones educativas mediante una triada virtuosa, en la que se encuentran estudiantes, padres, madres o cuidadoras y cuidadores y las escuelas; mediante distintas pláticas y talleres abordando el tema de los derechos humanos de las mujeres con perspectiva de género, cuyo propósito es romper patrones y paradigmas culturales que se han venido repitiendo por varias generaciones en los que se ha normalizado la violencia.
Una de las herramientas con las que trabajamos estos temas por ejemplo, es el Violentómetro donde ellas y ellos pueden identificar tipos y niveles de violencia con el objetivo de ejercer acciones que las limiten. Se les sensibiliza también a hacer conciencia sobre estos contextos porque muchas veces desde casa se ejerce sin tener conocimiento de que es algún tipo de violencia, de hecho ha habido muchas y muchos participantes que han compartido que sí han hecho algo de esto pensando que no tenía la mayor relevancia. De esta manera se construyen conocimientos entre todas y todos, lo que hace que tenga mucho mayor sentido y significado estos aprendizajes y tomen conciencia de la importancia de criar a sus hijas e hijos de una manera sensible, respetuosa y positiva.
Se está fomentando cambiar la cultura de la violencia por una cultura de la paz y el buen trato para evitar que sus hijas e hijos normalicen la violencia, ya que ésta sería una de las estrategias más eficientes para identificar cuando están siendo víctimas de violencia, al no estar familiarizados o familiarizadas con tratos lastimosos; en este sentido se fomentan acciones como el fortalecimiento del vínculo afectivo, la comunicación asertiva, confianza, límites amorosos; abonando así al desarrollo de habilidades sociales y emocionales que limiten las conductas violentas y de riesgo, a la disminución de estrés y ansiedad de las y los adolescentes, a una mayor red de apoyo, y por supuesto a un mejor rendimiento académico.
De igual manera estamos capacitando mediante diferentes herramientas al personal docente de estas instituciones educativas, para el desarrollo de habilidades que les permitan detectar oportunamente casos de niñas o adolescentes que se encuentren en situaciones de violencia, esto para llevar a cabo el proceso de denuncia ante las instancias correspondientes.
